Qué es DoCHECK!
Nuestro objetivo es fortalecer las habilidades digitales, el pensamiento crítico y la alfabetización mediática de los estudiantes europeos de 14 a 18 años, así como de sus familias y educadores. A través de la creación de recursos educativos en formatos accesibles y atractivos, brindamos a los jóvenes las herramientas necesarias para identificar y combatir la desinformación en línea. Adicionalmente, nos enfocamos en promover los valores comunes, el compromiso cívico y la participación activa en la sociedad. Para lograrlo, trabajamos en estrecha colaboración con docentes y padres, brindándoles el apoyo necesario para integrar nuestros recursos educativos en el aula y promover el aprendizaje crítico y reflexivo.
Objetivos principales
El proyecto fomentará la colaboración entre diferentes partes interesadas y utilizará enfoques de aprendizaje innovadores. Buscará fomentar la creatividad, apoyar a los docentes en la enseñanza basada en competencias y evaluar y validar competencias clave, como el pensamiento crítico y el uso de herramientas digitales para discernir información precisa de información falsa.
Desarrollar un marco metodológico para la creación de materiales y recursos educativos basado en un análisis exhaustivo de las mejores prácticas para abordar la desinformación
Fomentar el pensamiento crítico y los medios de alfabetización como habilidades complementarias a través de un enfoque educativo no formal con estudiantes en clase
Mejorar la creatividad, apoyar a los profesores en la enseñanza basada en competencias, y evaluar y validar competencias clave con recursos disponibles en cinco idiomas
Resultados esperados
Proporcionar Recursos Educativos Abiertos (REA) de alta calidad para estudiantes, maestros y familias. Estos recursos se centrarán en el uso de herramientas digitales para prevenir y erradicar la desinformación.
Garantizar la calidad y usabilidad de los resultados, que estarán disponibles en cinco idiomas y en varios formatos para garantizar la flexibilidad y permitir su uso en diferentes contextos. Para lograrlo, se realizará una prueba piloto con 250 alumnos y 40 docentes y familias que participarán en las actividades de evaluación de los materiales.
